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Didáctica y divulgación de la programación

Coincido en casi todo lo expuesto por Tanci, aunque tengo que hacer algunas aclaraciones que quizás disgusten a los amantes de la cocina. En primer lugar, indicar que el libro se publicó hace ya un puñado de años (en concreto en 2005); la entrevista decidimos recuperarla para la web porque nos "saltó a las manos" desde el fondo de un cajón y nos pareció simpática y perfectamente integrable en lo que llamamos zona crash en nuestra página web. Voy a reproducir un pequeño texto que corresponde a la presentación del libro:

"La anticocina podría ser el título para este pequeño libro si nuestra cultura fuera la anglosajona, más dada al efectismo.  Nos hemos quedado con el más latino encabezamiento “Cocina para estudiantes y gente con prisa.”
Lo de anticocina viene a cuenta porque, al contrario de lo que se pueda creer, este libro no tiene por objeto hablar de cocina desde el punto de vista del disfrute, la creatividad o el recreo.  De hecho, el autor no se declara como gran conocedor del arte culinario, ni mucho menos.  A lo sumo, iniciado.  Tampoco se declara amante de la cocina, sino más bien obligado bregador con ella.   Entonces, ¿cuál es el objetivo?  Pues ni más ni menos que tratar de poner a disposición de mis amigos estudiantes fuera del hogar paterno, y por extensión a cualquier persona interesada, algunas ideas y propuestas sobre cocina aderezadas con un poquito de humor.  Las ideas giran en torno a poder conseguir una alimentación sana y económica con el menor esfuerzo posible, y sobre la base de la comida casera."

Creo que esto aclare un poco por qué digo que posiblemente no le agrade a los amantes de la cocina.

De lo expuesto por Tanci hay una expresión que creo bueno destacar: "Disfrutamos pues con lo realizado". Estupenda frase que cada cual podrá aplicar a distintas tareas (el amante de la cocina a la cocina, el de la programación a la programación y así sucesivamente) pero que parece de las mejores filosofías para no estar descontentos con nosotros mismos. Y cosa difícil a veces por cuestiones como la del ritmo de vida. Realmente es poco comprensible que vivamos en la sociedad con mayor confort que históricamente haya existido y que por otro lado estemos continuamente estresados hasta el punto de que no tengamos un corto espacio de tiempo para hacer las comidas en condiciones de tranquilidad.

Sobre la venta de barrio, me acuerdo de la venta de barrio de toda la vida... de la infancia. Muchas siguen existiendo, pero otras muchas han desaparecido devoradas por la presión de los grandes hipermercados y cadenas de supermercados. Yo tengo que admitir que quizás no siga tan vinculado como Tanci a la tienda de barrio, pero por otro lado sí que digo que en general trato de evitar los grandes hipermercados y centros comerciales que me suelen parecer sitios bastante aberrantes, quizás debiera decir deshumanizados. Y esto enlaza con el tema de otros hilos: mucha tecnología, muchos medios, mucho gran edificio... ¿y la pérdida de valores? ¿y la educación? Saludos

Hola anselmo, la respuesta es que es una simple casualidad. Es decir, podemos buscar relación entre la cocina y la programación, de hecho una receta puede verse como una serie de instrucciones que ejecutadas llevan a un resultado, al igual que un algoritmo de programación. Sin embargo, esta relación no es más fuerte que la que podríamos encontrar con cualquier aspecto de la vida distinto de la cocina.

Hola kostipado, si vas asimilando los contenidos vas bien porque estás adquiriendo la lógica de programación que posteriormente podrás aplicar a cualquier lenguaje. De todas formas, es normal que tengas interés en aplicar la algoritmia delante de un ordenador. Para ello, puedes entrar en la sección Cursos de aprenderaprogramar.com y empezar el curso de Visual Basic nivel I. Puedes irlo siguiendo en paralelo, siempre que primero veas la algoritmia con el curso bases de la programación nivel I, y posteriormente veas la aplicación de esos conocimientos con el curso de Visual Basic. Saludos.

Hola Mayen, el uso de tipos abstractos de datos es una forma o filosofía de programación. No siempre en un programa que usa tipos abstractos de datos en el que uses "meses" tendrás que definirlos como tipos abstractos de datos. En algunas ocasiones, podrás hacerlo como enteros, en otros como cadenas de texto, en otros como enumerados... El programador o analista-programador ha de elegir los tipos de datos que usa en su programa.
En programación orientada a objetos el uso de funciones tal y como se entienden en otros lenguajes es posible, pero no es lo más habitual. Lo más habitual es el uso de funciones inherentes a los objetos.
Todo esto puede resultarte un poco confuso inicialmente, la mejor manera de irlo asimilando es ir haciendo ejercicios al tiempo que se estudian los conceptos.

ACTUALIZACIÓN: ya está disponible el curso de C en https://aprenderaprogramar.com/index.php?option=com_content&view=category&id=82&Itemid=210

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Generar los contenidos de un curso no es un trabajo sencillo, puede requerir varios meses. Además el tiempo previsto en algunos casos se acorta pero en la mayoría de ellos se alarga por complicaciones varias, así que concretar una fecha ahora mismo... no tendría demasiado sentido. Iremos informando a través de aprenderaprogramar.com de cualquier novedad a medida que se produzca.

Hola Tanci, veo que además de capacidad para aclarar dudas tienes "dotes literarias". Me ha llamado la atención la aparición en tu redacción de un adjetivo: "cumplido". Es un uso de esta palabra que hasta donde yo sé se ha ido perdiendo. Hoy día casi todo el mundo la usa en el sentido de "terminado, acabado" y efectivamente el diccionario nos indica otra acepción: la de "largo, abundante". Yo recuerdo escuchar este uso del término cuando era niño, pero la verdad es que hacía ya bastante tiempo que no lo oía. Al "Cómo sera la laguna que el chancho la cruza al trote" le vería dos formas de usarlo: la primera, ante personas pretenciosas que tratan de describir sus grandes hazañas cuando realmente no las son, y la segunda, para quitarle hierro a un asunto. Aunque claro, el uso de estos dichos o refranes los maneja al dedillo quien los ha utilizado con frecuencia en su entorno familiar o cultural, y no es mi caso. Yo tampoco lo había oído con anterioridad. Saludos.

Hola, aquí continuamos con el hilo iniciado por petiza y en el que se empezó a hablar de las frases "A todo chancho le llega su San Martín" y "Qué sabrá el chancho de aviones si nunca ha mirado para arriba".

Quería hablar de otro dicho popular que a mí por lo menos me resultó bastante curioso cuando lo oía, sobre todo por parte de personas mayores. Se trata de "Camino ruin ándalo luego". Esta frase tan corta me llama bastante la atención por varios motivos. En primer lugar, habría que prestar atención al significado de luego. El uso principal que creo le damos hoy día a luego es "después, más tarde", por lo que mucha gente creería que el significado de esto es "aquello que es desagradable, déjalo para más tarde". Sin embargo, la riqueza de nuestra lengua es grande, y la interpretación correcta va precisamente en sentido contrario: luego tiene también el significado de "rápidamente, ligerito". Por lo que el significado de esta frase popular viene siendo "aquello que es desagradable, hazlo rápidamente" (o, si haz de pasar un mal trago, no lo demores y hazlo ligerito).

En segundo lugar, otro vocablo que quizás ya no se use tanto como antes: "ruin"...
Luego está la fonética o cómo suena el conjunto: la primera parte más áspera y la segunda más fluida...

Y por último, cómo con cuatro palabras se puede transmitir toda una forma de pensar y de actuar...

Una última curiosidad: hoy día todo está en google. Sin embargo, no veo que ésta frase devuelva ningún resultado, lo cual me resulta extraño. Saludos.

Hola chévere, lo que te pasa es completamente normal. En primer lugar, el pseudocódigo hay que entenderlo como un esquema o planteamiento para resolver un problema. Una vez se tiene el esquema, se procede a desarrollar la solución en un lenguaje concreto. Por otro lado, al ser Java un lenguaje orientado a objetos, digamos que tiene una estructura y concepción de la programación un poco avanzada. No digo que sea mejor o peor que otras concepciones, pero al menos sí diría que en cursos de fundamentos de programación no me parece lo más adecuado empezar con programación orientada a objetos. En resumen, para trasladar el pseudocódigo de un curso de bases de programación al lenguaje Java es normal que tengas que hacer adaptaciones importantes.

Hola roquesomajorero, para participar en el foro no es necesario tener ningún nivel de conocimiento. Aquí se puede hablar de lo que se quiera y cuando se quiera siempre que se respete al resto de usuarios, así que bienvenido y adelante...

Esta cuestión puede parecer más sencilla de lo que aparenta. Comencemos por la definición de un String como objeto. En Java, las variables pueden ser dos tipos:

a) Variables que referencian a objetos: la variable no contiene la información, sino referencia al lugar de memoria donde se encuentra la información.
b) Variables que almacenan tipos primitivos (como int, char, boolean, etc.)

Un String o cadena de caracteres en Java tiene un tratamiento de objeto, se asimila a un array de caracteres. No es un tipo primitivo.

Si no tienes muy clara la diferencia entre tipo primitivo y objeto, digamos que el tipo primitivo es algo simple como un número y el objeto algo complejo como un listín de teléfonos. No tomes lo que acabo de decir al pie de la letra porque no es así exactamente, trata solo de servir como ejemplo...