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Didáctica y divulgación de la programación

Hola Jorgito Pucheta, ¿puedes poner el código? Así dejamos el hilo completo con la respuesta a ambos ejercicios.

Saludos

Hola diegoveloper, gracias por el aporte, lo revisaremos cuando tengamos tiempo. Igualmente felices fiestas!

Hola, tienes errores como escribir #include <string> en lugar de #include <string.h>

En lugar de void main() sería int main()

He probado a ejecutar este código y a mí se me ejecuta

//LIBRERIAS
#include <iostream>
#include <conio.h>
#include <string.h>
#include <stdio.h>

using namespace std;


// PROGRAMA PARA LEER EL NOMBRE
void leer(char *prnom) {
    cout<<"INGRESE EL NOMBRE DEL USUARIO"<<endl;
    fflush;
    gets(prnom);
}
//PROCEDIMIENTO PARA IMPRIMIR
void imprimir(char *prnom) {
    int i, repetir;
    cout<<" Ingrese cuantas veces quiere que se repita"<<endl;
    cin>>repetir;
    for(int j=0; j<repetir; j++) {
        cout<<endl<<"  ";
        for(i = 0; i < strlen(prnom); i++) {
            cout<<prnom[i]<<endl;
        }
    }
}
//PROGRAMA PRINCIPAL
int main() {
    char nom[100];
    leer(nom);
    imprimir(nom);
    getch();
    return 0;
}

Te recomiendo seguir este curso donde se explican los conceptos básicos de C: http://aprenderaprogramar.com/index.php?option=com_content&view=category&id=82&Itemid=210

Saludos

Sí, mucho mejor. En https://www.aprenderaprogramar.com/foros/index.php?topic=1220.0 hay algunos comentarios interesantes

Saludos

Hola Mary, gracias por exponer cómo resolviste el problema. Es una referencia que puede servir de ayuda a otras personas a las que le surja el mismo problema.

Saludos.

Hola, releyendo esto otra vez y a la vista de lo comentado por Pedro, creo que el problema estaba en el propio enunciado del ejercicio (que contenía una pequeña errata, al decir que si se introducía como valor 2595 el resultado debía ser que el minuto era el 43. No es así, 2580 divido entre 60 da 43. Si de cero a 59 segundos lo llamamos minuto 1, tenemos que sería en el segundo 2580 donde comienza el minuto 44. Siendo así, el enunciado habría que cambiarlo (cosa que voy a hacer):

Donde decía:

Introduzca valor de segundos: 2595
El minuto es el 43
¿Otro valor (s/n)? n


Debe decir:
Introduzca valor de segundos: 2595
El minuto es el 44
¿Otro valor (s/n)? n

Y el último código aportado por DRANXZ88 daba precisamente el resultado correcto (44), al igual que el código de Pedro

Saludos

Hola Chompy129

Te recomiendo mejorar el ejercicio introduciendo métodos getter y setter para todos los atributos.

Esto es algo que se pide en general para todos los ejercicios, pero en este si cabe adquiere más importancia, ya que se trata de ver cómo se puede trabajar con objetos que son atributos de clase, y cómo operar con getters y setters cuando los atributos son objetos y no tipos primitivos

Saludos

Inclúyelas si las tienes por favor, puede servir de ayuda para quien consulte tu ejercicio. Saludos.

Hola lo veo todo bien, es interesante ver en partes como Edificio poli1 = new Polideportivo("Pancho Camurria", 4, 12000);

cómo se utiliza el tipo estático Edificio (tipo de la interface) y luego se instancia usando el tipo dinámico Polideportivo, esto es un ejemplo de uso del polimorfismo.

Saludos.

Hola camoay veo bien el código, al principio me resultó extraño el método equals de Circulo y Cuadrado.

Por ejemplo:

public boolean equals(Object obj){
if(obj instanceof Circulo){
Circulo tmpCirculo = (Circulo) obj;
if(super.equals(tmpCirculo))
return true;
else
return false;
}else return false;
}// fin método equals

Pero después ya me di cuenta de que estabas referenciando al equals de la superclase Figura, con lo cual ¡perfecto! En ambos casos usas como criterio de igualdad dimensión principal, por tanto reutilizas código si lo agrupas den la superclase Figura

Saludos