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Didáctica y divulgación de la programación

ok. Muchísimas gracias Pedro por corregir tan rápido.
Saludos y gracias por tu tiempo.

Buenos días pedro, perdóname  tienes tienes toda la razón me he leído más detenidamente el enunciado y como tu bien dices solo pide una variable T, es que me lié un poco y pensé  que era una para mostrar por pantalla el valor y otra el índice del array, gracias por corregirme ya que es así cómo se aprende y yo estoy empezando y me interesa este mundillo me gusta bastante le estoy cogiendo el gustillo y aun estoy bastante verde.

Te dejo el código nuevo para que veas el cambio.
Saludos y gracias por tu tiempo.


#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>

int main()
{
   int numerodeHijos[10];
   int T = 8;
   numerodeHijos[T]=5;

   puts("Arrays ( arreglos o formaciones ) unidimensionales en c. declaracion. limites\n");

   printf("El valor de la variable t es: %d\n", T);

   printf("El numero de hijos es: %d\n", numerodeHijos[T]);


   return 0;



}




hola pedro, buenas tardes y gracias por contestar tan rápido, la segunda T la uso a modo de índice del array numerodeHijos, fíjate que si la quito el programa da error.

Saludos

Buenas noches amigos aquí os dejo mi propuesta al ejercicio para ver que os parece. Primero dejaré el código y luego las respuestas a las preguntas.

Saludos y gracias por vuestro tiempo.

EJERCICIO

Crea el código de un programa que cumpla las siguientes premisas. Declara un array de enteros denominado numeroDeHijos que contenga 10 elementos. Declara una variable tipo int que se llame T. Establece el valor de T en 8 y el valor de numeroDeHijos para un localizador de valor T en 3. Procede a mostrar en pantalla un mensaje que indique cuál es el valor T y el número de hijos para el valor T. Finalmente, modifica únicamente la asignación de valor a T de modo que en vez de 3 sea 5 y ejecuta de nuevo el programa. Responde a estas preguntas:

a) ¿Qué significado podríamos atribuir a los índices del array? (Supón que se trata de un programa donde debes atribuirle un significado, si no tuvieran un significado en un programa, ¿para qué nos servirían?).

Le damos un sentido entendible al índice

b) ¿Cuál será el primer índice del array?

0

c) ¿Cuál será el último índice del array?

9



#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>

int main()
{
   int numerodeHijos[10];
   int t = 8;
   int T = 3;
   numerodeHijos[T]=5;

   puts("Arrays ( arreglos o formaciones ) unidimensionales en c. declaracion. limites\n");

   printf("El valor de la variable t es: %d\n", t);

   printf("El numero de hijos es: %d\n", numerodeHijos[T]);
   return 0;
}


Gracias por vuestro tiempo.

Sludos

Buenas noches Alex, llevo todo el finde semana con el ejercicio que me propusiste, buscando información haber si me desatascaba pero no hay manera, no logro pedir por pantalla y que salga el numero al introducirlo el usuario, me salen los números del array, el array lo he inicializado en 1 para que se vea del 1 al 10 ( ya que si no se iniciaría en 0 y se vería del 0 al 9 ) , ya te digo debe de ser una tontería pero no doy con ella es que aun estoy muy verde pero bueno no me rindo y seguiré intentando si me echas una mano te dejo el código para que le eches un vistazo.
Gracias por tiempo de antemano.

Saludos.


#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>

int main()
{

    int i = 1;
    int numeroAlumnos[10];




    for (i=1; i<=10; i++){

        numeroAlumnos[i]=i;
        printf("Introduce un valor numerico: %d\n", numeroAlumnos[i]);
        scanf("%d", numeroAlumnos);

        if (i <= 10){
            printf("Aqui mostramos los 10 valores numericos: %d\n", numeroAlumnos[i]);

        }

    }



   

Gracias de nuevo y ya me contaras donde meto la pata.   

Buenas tardes Alex, ya veo claro que el fallo esta en saltar al paso 9, después de cada comprobación es como volver a empezar, creo que así está mas correcto o corrígeme si me equivoco:

    1. inicio
2. cojo el casco y la chaqueta de la moto
3. compruebo que llevo las llaves de la moto
4. compruebo que llevo el mando del parking
5. salgo de casa y cierro con llave
6. me dirijo al parking
7. llego abro la puerta  y entro y la cierro de nuevo
8. le quito los candados
9. voy a arrancar la moto y ponerme el casco
10. la moto no arranca
  10.1 compruebo posibles averías
  10.2 la moto no arranca
  10.3 compruebo que tiene gasolina y tiene gasolina
  10.4 la moto no arranca
  10.5 compruebo batería, motor, o lo que yo pueda
  10.6 la moto no arranca
  10.6 llamo a la grúa y viene con un mecánico,este hace comprobaciones
  10.7 la moto no arranca, y el mecánico se la lleva al taller en la grúa 
11. salgo del parking y me dirijo a la parada del autobús
12. llego a la parada, y espero
13. espero 5 minutos máximo 8 minutos, si no pasa me voy caminando al trabajo
14. el autobús pasa en 6 minutos, me subo
16. me bajo en mi parada
17. camino 3 minutos y llego a mi trabajo
18. fin

Así creo que como tu dices, hay una solución, la moto se la lleva el mecánico al taller y yo me voy a trabajar en autobús como final del pseudocodigo.

Espero que esta vez esté mejor realizado ya me dirás. 

Saludos y gracias por tu tiempo.

Buenas tardes Alex he vuelto ha hacer el pseudocódigo de la moto en el parking sin arrancar. A ver qué te parece esta propuesta, si la ves mejor que la anterior.

1. inicio
2. cojo el casco y la chaqueta de la moto
3. compruebo que llevo las llaves de la moto
4. compruebo que llevo el mando del parking
5. salgo de casa y cierro con llave
6. me dirijo al parking
7. llego abro la puerta  y entro y la cierro de nuevo
8. le quito los candados
9. voy a arrancar la moto y ponerme el casco
10. la moto no arranca
  10.1 compruebo posibles averías,saltar al paso 9
  10.2 la moto no arranca
  10.3 compruebo que tiene gasolina , saltar al paso 9
  10.4 la moto no arranca
  10.5 compruebo batería, motor, o lo que yo pueda, saltar al paso 9
  10.6 la moto no arranca
  10.6 llamo a la grúa y viene con un mecánico,este hace comprobaciones, saltar al paso 9
  10.7 la moto no arranca, y el mecánico se la lleva al taller en la grúa 
11. salgo del parking y me dirijo a la parada del autobús
12. llego a la parada, y espero
13. espero 5 minutos máximo 8 minutos, si no pasa me voy caminando al trabajo
14. el autobús pasa en 6 minutos, me subo
16. me bajo en mi parada
17. camino 3 minutos y llego a mi trabajo
18. fin

Saludos y gracias por tu tiempo

Buenas tardes Alex, como me dijiste para practicar más he vuelto ha realizar el algoritmo pero indicando que la moto no arranca, haber que te parece:

1. inicio
2. cojo el casco y la chaqueta de la moto
3. compruebo que llevo las llaves de la moto
4. compruebo que llevo el mando del parking
5. salgo de casa y cierro con llave
6. me dirijo al parking
7. llego abro la puerta  y entro y la cierro de nuevo
8. le quito los candados
9. voy a arrancar la moto y ponerme el casco
10. la moto no arranca
     10.1 compruebo posibles averías
     10.2 compruebo que tiene gasolina
     10.3 si tiene gasolina
     10.4 vuelvo a intentar arrancar la moto
     10.5 si no compruebo
     10.6 batería, motor, o lo que yo pueda
     10.7 compruebo otra vez, la moto sigue sin arrancar
11. llamo a una grúa y la llevo al taller
12. me cojo el autobús 

He echo estos cambios haber que os parecen ...

Saludos y gracias por vuestro tiempo....
 

Buenas noches Alex, gracias por contestar tan rápido, no me queda nada claro el ejercicio sobre todo la parte que dices:

 En el paso 3 se compara si 47 es mayor que 91. La respuesta es que no.

Sin embargo tú has puesto que sí con lo cual no tienes bien el ejercicio

PASO 3

o(1)>v(3) ? --> si

He entrado en el link que me pones, y medio lo he entendido lo he intentado hacer en papel y me he vuelto ha liar, no se si es que soy un cabezón, o no me entra, de todas maneras cuando lo tenga más claro sobre papel, pondré el ejemplo, de todas maneras si me puedes aclarar algo te lo agradecería, porque llevo tiempo pillado con este tema, aunque estoy avanzando con los demás del curso y el libro que os compre.

Saludos y gracias por vuestro tiempo

Buenos tardes amigos he echo este ejercicio porque no me  quedaba claro, lo veía un poco enrevesado y e decidido hacer uno por mi cuenta no sin antes darle muchas vueltas y mirar los ejemplos tanto que salen en el libro, como en el curso, haber que os parece, ya me diréis si lo he entendido bien no no.

saludos y gracias de antemano por vuestro tiempo, que hace ya unos días que no escribía nada por aquí.

caso 1  47  25  91  70  40

PASO 1

o(1)=v(1)     o(1)=47

PASO 2

o(1)>v(2) ? --> si  o(2)=25

PASO 3

o(1)>v(3) ? --> si    o(3)=o(1)=91   o(1)=o(2)=47   o(2)=o(3)=25

o(1)=91  o(2)=47  o(3)=25

PASO 4

o(1)>v(4) ? --> si   o(3)=o(4)=25  o(2)=o(3)=47  o(3)=o(2)=70

o(1)=91   o(2)=70   o(3)=47   o(4)=25

PASO 5

o(1)>v(5) ? --> si   o(4)=0(5)= 25   o(5)=o(4)=40  o(3)= 47  o(2)= 70  o(1)= 91



Bueno espero que me haya salido bien me ha costado un poco de trabajo entenderlo, y hacerlo.
saludos y gracias de nuevo