Foros aprenderaprogramar.com
Didáctica y divulgación de la programación

Hola a todos. He visto como se ha cambiado el membrete de los títulos de los artículos publicados, primero de forma rectangular, luego de forma un tanto ovoidal y ahora de nuevo la forma rectangular. No sé, pero a mis ojos parece que me gustaba más el tipo ovoidal, o sea, el que tenía forma redonda por cada extremo. Bueno, me permito una sugerencia. Y claro, va un poco en la línea de gustos personales.Pero ustedes son los que tienen la última palabra. O en este caso, la última ejecución de diseño.Saludos a la comunidad.

Hola Salmeron 82,
Primero que nada agradecerte que hayas querido visitar mi blog. Y sobre todo, que te haya gustado me ha dado mucha alegría.
Decirte Salmeron82 que, en todo caso, “estaría dispuesta”. Soy mujer.
Me pregunto, si Instagram es una compañía sin ingresos ¿Cómo es que lograba pagar a sus trece empleados? ¿De dónde sacaban los fondos para esos empleados? Siempre que hay empleados hay, al menos, un empleador o jefe ¿no? Disculpa mi ignorancia en cuánto  a los nuevos trabajos On Line.
Puedo imaginar que tal vez sus empleados lo hacían “por amor al arte”. Y no me extrañaría, pues desde que abrí mi blog, trabajo en él y me recreo en las letras, con la narrativa, la prosa, los poemas, fotografías, dibujos, bocetos, pintura, música etc. Un compendio que se podría aglutinar en las llamadas Bellas Artes.
Con respecto al futuro éxito de mi blog, te agradezco tu visión futurista. Pero déjame que difiera de ti. Verás, suelo tener los pies  bastante sobre la tierra, lo cual no quiere decir que no haga uso de una cierta imaginación y creatividad. Pero habiendo oteado a través de Google la empresa Instagram que nombras, y sin conocerla de nada, veo la gran cantidad de visitas que ha generado en tan solo dos años, así como su enorme movimiento. No es de extrañar que FaceBook la haya anexionado. Es una gran red social que le sigue interesando visitas y más visitas. Así cómo participantes y más participantes…
El mío, mi blog, Salmeron 86, es  bastante sencillo y humilde. Lleva abierto desde 2008. O sea, cuatro años con tan sólo cerca de 47.000 vistas. Así que, visto lo visto y teniendo en cuenta la gran cantidad de blogs y páginas web que existen hoy día en este mundo de la blogosfera, y cómo se promocionan y se mueven, el mío es un pequeño grano de arroz de una gran paella. Valga mi comparación. Figúrate, la paella, además de muchos granos de arroz tiene trocitos de verduras que abultan mucho más que mi blog. Y comparativamente por ahí hay muchos de ellos con muchísimas más entradas y mucho más visitados. También la paella tiene trocitos de carne que son más suculentos que un simple grano de arroz….
Te agradezco tu “visión de futuro”. Pero ese futuro halagador y halagüeño sí que podría darse para el caso de esta web https://www.aprenderaprogramar.com/ en la que participas.
Al fin y al cabo sí que llevan una trayectoria didáctica y tutorial de enseñanza-aprendizaje en el campo de la programación. Tanto mi blog como yo misma arribamos a estas costas ( a esta web) por casualidad. ¡Perdón! causalidad. Después ha llegado el efecto como algo añadido. Sin que  haya dejado de ser de gran alegría y estímulo para mí. Amén de un acicate más hacia la creatividad.
A tu pregunta te contestaré con otra pregunta, si me lo permites ¿Sería yo más feliz con esos supuestos 77 millones de dólares? Al manejar mi blog con las herramientas de las que he puedo hacer uso y echar mano, ya me doy por satisfecha. Es que lo hago “por amor al arte”. Y eso, además de los buenos amigos que he podido descubrir y disfrutar a través de  mi blog y de esta misma web en la que también participo de vez en cuando; eso Salmeron 82, eso sí que me ha hecho feliz. Al menos un poquito más. Aunque, obviamente, a nadie le amarga un dulce…
Saludos y espero haber contestado a tu pregunta

Hola Enrique. Maravilloso libro. Lo conozco. Lo he trabajado. También se llama "El libro del cambio" o " Libro de la mutaciones". Para un mayor atractivo,  a mi si me gustaría decir que el libro fue escrito antes del año 1.000 a. de C. Siendo la esencia de la sabiduría china. Aunque de todas las ediciones que conozco hay una que, para mi gusto personal, es la mejor. Y tampoco digo más, así el que que desee seguir indagando continúe su trayectoria.
Saludos

Hola de nuevo a todos. Me gustaron las frases seleccionadas por Susana. Me hacen reflexionar y las recojo. También tengo algunas que me gustaría compartir al tiempo que podemos seguir reflexionando. Siempre y cuando se quiera y se desee.

"Lo mejor que podemos hacer por otro no es sólo compartir con él nuestras riquezas, sino mostrarle las suyas" (Benjamín Disraeli)


"Si un día tienes que elegir entre el mundo y el amor, recuerda: si eliges el mundo quedarás sin amor, pero si eliges el amor con él conquistarás el mundo" (Albert Einstein)

"En los momentos de crisis, sólo la imaginación es más importante que el conocimiento" (Albert Einstein)



Y por último una reflexión algo poética:



   "¡Qué pequeña eres, brizna de hierba!
    si, pero tengo toda la tierra a mis pies" (R. Tagore)


"Los que siempre están de vuelta son los que nunca han ido a ningún lugar" (Antonio Machado)


"El secreto de la sabiduría, del poder y del conocimiento es la humildad" (Esnest Hemingway)

Saludos a todos.

¡Me encanta este laboratorio de ideas...!

Hola a todos. Antes de que desaparezca de la faz el hilo abierto sobre "dichos y refranes populares", ya que le va quedando poco para que pase a la segunda  página; me gustaría participar con uno que he oído desde que tengo uso de razón (aunque la verdad y pensándolo bien, siempre he tenido de la razón, un uso razonable y razonador). Bueno, en ciertos lugares oía decir " Cuando te den la cabrita, acude con la soguita " Este refrán nos aconseja a no despreciar lo que nos dan u ofrecen. Aun cuando nos parezca que se trata de algo nimio, pequeño,  simple o, incluso, mezquino. También se suele usar para que utilicemos cualquier ocasión, más que nada por el riesgo de que no vuelva esa ocasión a ponerse delante de nosotros.
Muchas veces se nos presentan o se nos ofrecen oportunidades y no las recogemos. Bien porque no les damos mucha importancia. Bien porque en ese momento no somos conscientes. Bien porque, tal vez, no estábamos preparados. O bien porque las vemos un poco insignificantes. También muchas veces no nos arriesgamos, por temor o miedo, a ir a su encuentro y probar nuevos campos u otros medios o estilos... Dejar pasar esa oportunidad, supondría que, de alguna manera, se nos estuvieran cerrando algunas puertas que, de momento, pueden pasar desapercibidas para nosotros. Y sin embargo, va a ser a la larga cuando nos demos cuenta de que desaprovechamos aquella ocasión que se nos puso delante, y que no acudimos prestos ni dispuestos. Y entonces... Oh, What a pitty! ¡Qué pena! Así que: " Cuando te den la cabrita, acude con la soguita " ya que, enlazándolo con otro del mismo corte o similar diría que " A caballo regalado, no le mires el diente" Así que, " Hasta más ver, que son señas de volver "

Pues me encanta ese C3-P0 que pudiste subir a los foros (yo todavía ni tan siquiera sé subir imágenes en este aparatado...). Y en cierto modo me tranquiliza en que los avances futuristas vayan enfocados a la transcripción o conversión de mensajes  mediante lógica matemática y la algoritmia. No sé si me adaptaría a tener un C3-P0 como compañía... incluso pensando en todo el beneficio que podría aportarme si es que de ayuda se tratara. Pensándolo bien, creo que no estaría preparada para tener un robot cercano a mi, lleno de mucha inteligencia, que haga y se dirija según mi programación, pero en definitiva le falte lo que lo humaniza. En este caso las emociones, sentimientos y afectos... pero uno nunca sabe. El C3-P0 luce resplandeciente, aparentemente tiene cara de modosito y parece estar dispuesto a colaborar ¿alguien da más?
Bueno bromas un poco a parte. Verdaderamente tienes razón Alex, hace unos cuántos años uno no podía imaginarse estar pronunciando y aprendiendo un idioma a través de una máquina. Incluyendo gráficos de errores. ¿Y quién iba a imaginarse que el padre del Ipod hubiera sido el tan socorrido y aporreado "cassette"... ;-) Todavía guardo en el trastero alguna buena colección de ellos con muy buena música. Y pensar que uno de los trabajos personales que tuve que hacer en mi bachillerato era el titulado "La cibernética" sin saber yo ni imaginármelo, hasta dónde podía llegar. Gracias por la información siempre tan puntual y pedagógica. Saludos.

Hola María. Hola a todos. Corren malos tiempos para la educación y ante esta situación pienso que lo que nos queda a todos es seguir contribuyendo a  conseguir una sociedad mejor en un mundo mejor. Y cuando digo a todos me refiero a “A toda la tribu” de la que siempre habla José Antonio Marina en sus múltiples tratados, ensayos, artículos y libros sobre  filosofía y educación. En mi opinión hay, desde hace unos cuantos años (bastantes ya porque se alargan en el tiempo), una crisis de valores que han alcanzado cotas altas. El lema viene siendo algo así cómo; “vales por lo que tienes” o “por lo que pretendes representar” y no por lo que eres realmente. Hay mucha representación y apariencia actualmente. Y ahí radica  la coherencia y la congruencia en el ser humano, su compromiso con lo que realmente quiere, desea y ama para una sociedad más igualitaria, más solidaria y más constructiva. También para sí  mismo como ser independiente que es. Parece que el ser humano tiende a ser más solidario actualmente y, sin embargo, cada día aparecen más personas intransigentes, exigentes y demandantes. Pero por otro lado, también van apareciendo bastantes  que no desean involucrarse, o bien que les va más el hecho de la exigencia por la exigencia sin la necesaria coparticipación en cuánto  a lograr una mejor vida entre los otros y entre los demás. También con los demás. Es como si sólo se pensara en derechos y no en responsabilidades. Y cuando digo una mejor vida no me refiero a tener y poseer objetos como si ese fuera el objetivo último de todo ser humano. En mi opinión no es este el progreso de las sociedades. Este hecho y algunos otros similares es el que ha llevado a muchos de nuestros jóvenes a pensar que todo se lo merecen sin un esfuerzo personal. O sea sin ganárselo. Así las cosas, hemos creado una cultura del aquí y el ahora en cuya construcción hemos participado todos en mayor o menor medida. Aunque terminemos dándonos cuenta de que el mero hecho de pretender obtener todo “ipso facto” no nos ha dado una mayor felicidad personal, seguimos en esa rueda que se ha generalizado de una manera patológica. Hemos caído, como pequeños seres indefensos, dentro de unas redes bien tendidas y extendidas por la misma sociedad que nos ha engullido en la “marca”, por la “marca” y con la “marca” . Nos dominan los objetos y las cosas y sin embargo las ideas y los pensamientos van quedando obsoletos y apartados, pretendiendo hacernos creer que son más bien cosas que atañen a escritores o  filósofos un tanto ”idos”. Y parece que en esta línea no nos ha convenido hacer uso de nuestro intelecto, que  es el que nos da las pautas para ser mejores, desarrollarnos de una manera más íntegra y, en definitiva, seguir construyendo ese mundo, no sé si ilusorio o no, que deseamos sea más justo y esté más de nuestro lado.
 A todas estas, hubo un tiempo, no muy lejano en el que había un cierto equilibrio en cuanto al aporte de cada persona dentro de la propia familia. Cada miembro en la familia colaboraba en la medida de sus posibilidades. Y también según la edad correspondiente. Hoy, ese compartir ya casi ni existe. Es el niño el “centro de atención” de toda la familia, pasando el adulto a un segundo plano en su existencia. Lo peor no es que el hijo sea el centro de atención, que lo debe ser en determinado aspecto, dado que está en el período de educación, de desarrollo y de progreso. El problema está en que se le suele ofrecer al hijo de todo, sin apenas saber éste su valor y ni tan siquiera si ha hecho méritos para tener lo que se le ofrece y se le regala espléndidamente. De esta manera, el “pequeño emperador” dominará la existencia hogareña y aledaños, o lo intentará cada vez que quiera obtener sus caprichos o sus deseos. Hay una tendencia, y desde mi punto de vista, equivocada, de algunos padres, en la que su pensamiento es el que sigue; “yo le doy a mi hijo todo lo que yo no pude obtener cuando yo tenía su edad”, “no le voy a negar nada”. Con la consabida equivocación en el asunto por parte de los padres. El hijo deberá tener sus necesidades cubiertas, desde luego, pero no con tiranía, exigencias y demandas que no ayudan en nada a formar y a forjar un carácter estable, fuerte y constructivo. Y en el que las actitudes, valores y normas campan por su ausencia, o no están o no existen, o no han existido nunca,  o miro para otro lado porque es lo más cómodo. Lo que se hace, bien por el contrario, es permitir que no haya una corresponsabilidad en cuanto a logros, necesidades y merecimientos reales.
En este sentido María, estamos en una sociedad que está algo enferma. Que habrá que curarla. Que la curación está en las manos de todos, por todos y con todos, pero desde la base. Y que muchas veces los paños tibios no valen en una curación. Hace falta que duela la herida una vez nos hemos quemado, que cicatrice, que salga un gran lamparón que nos escueza para que no volvamos a quemarnos en el fuego de la incongruencia, de la falta de coherencia y de lo absurdo. Nos vale ese ejemplo que pones de esos profesionales de la enseñanza que han terminado “quemados” ante el esfuerzo infructuoso de dar todo por el todo sin ver algo de cambio. Bien que lo puedo entender poniéndome en su lugar de una manera empática. Y ya sabemos lo que dijo alguien una vez; “el trabajo infructuoso nos lleva a la melancolía” . También la Tierra está gritando de dolor  y no le hacemos caso. Hagamos entre todos un esfuerzo.
Saludos

Hola a todos. A María y a Michelangelo en especial. Ayer domingo 12 de diciembre disfruté cómo hacía tiempo no hacía frente al televisor. No veo mucho la “teli”. No tengo tiempo y cuando lo tengo lo empleo en otros menesteres. Pero ayer fue una de esas tardes de domingo en la que disfruté por un corto espacio de tiempo, con un magnífico programa al que le sigo la pista desde hace tiempo: REDES.
Se podrán imaginar cuánto me emocionó al ver a Punset entrevistar a Howard Gardner en la línea de su descubrimiento y de las expectativas que existen con respecto a las inteligencias múltiples y los nuevos retos en educación. Y me emocionó precisamente porque  lo había sacado a colación en mi última intervención en este foro y en este apartado. Y también me alegró porque, en cierto sentido, he visto un paralelismo entre lo que yo exponía,  copio textualmente “Leer todo esto me indica que hay que seguir trabajando en la línea de la humanización y sensibilización de nuestros discentes en educación. Y desde mi punto de vista la educación debería llegar a todos los estamentos, con miras hacia un futuro constructivo en dónde la cultura sirva para el disfrute, el conocimiento y el desarrollo íntegro de la persona a lo largo de la vida; propiciando el trabajo futuro, acorde con las capacidades y destrezas desarrolladas. Y no sólo en las etapas educativas obligatorias, sino prolongar la educación a lo largo de la vida. Por ello pienso, al igual que Alex, que ni la cultura ni la educación deben tener ningún tipo de color y, además debe propiciar el gusto y el disfrute por el saber y el conocimiento” y lo que él destaca y expone en su entrevista con el profesor Punset.
http://www.rtve.es/television/20111209/inteligencias-multiples-educacion-personalizada/480968.shtml#kmnts
También me gustó la metáfora que expone Howard para explicar, desde su punto de vista, qué es la inteligencia. Y me gustó porque hace un paralelismo con los ordenadores y el mundo informático. (¡Ay Tanci quien te ha visto y quién te ve!). Más que nada porque hubo una época, no muy lejana, en que me daban miedo los ordenadores, su mundo y su submundo…
Por otro lado lanza un reto a los educadores actuales y del futuro. Y es el del descubrimiento de entender y saber cómo aprenden sus alumnos mediante sus emociones, sus pasiones etc. utilizando todos los recursos que tengan a su alcance. De la misma manera que en anterior participación también me acercaba a la idea de  que el maestro tendría que cambiar sus esquemas y convertirse en guía de sus alumnos…
Aparece también en la entrevista el término de “aprender toda la vida” que, de la misma manera, yo había expresado también en mi anterior participación ¡Qué gustazo! Pensar que estas ideas, además de otras, han permanecido en mi interior además de haberlas desarrollado en y durante mi profesión. Me llena notablemente,  lo confieso abiertamente. Ahora y en estos tiempos, está la difícil tarea de educar en el aspecto social y emocional y que vemos que  se nos está escapando de las manos. Tanto desde las familias, como desde la sociedad (que somos todos), cómo desde la propia escuela. Ahí radica también un apartado importantísimo de la educación en valores, actitudes y normas. Habrá que profundizar mucho más en estos aspectos. De nuevo echo mano de los medios informativos y copio un enlace que nos puede servir de ejemplo a lo dicho: http://www.lne.es/sucesos/2011/11/18/juez-recrimina-madre-denunciase-profesor-detener-pelea-clase/1158576.html
Y para seguir la línea de María Eleizalde, decir que estoy de acuerdo en que habría que matizar un poco más lo de las “multitareas” y saber en concreto a qué se refieren (no lo deja muy claro el artículo). Cómo tampoco es muy coherente pensar que pedir disculpas mediante un mensaje de móvil va a facilitar la tarea  más que enfrentar el hecho cara a cara. Habría también que debatir más en profundidad ese aspecto. También me generó sentimientos contradictorios.
A Michelangelo le digo que estoy aprovechando, lo más posible y hasta dónde nos dejen las nuevas tecnologías, en amparar lo que todavía no se nos puede arrebatar y son nuestros pensamientos. Si algún día llegara a suceder, lo de leer el pensamiento, espero no estar para vivirlo. No hay nada mejor que sentirse libre con tus pensamientos y sin que nadie pueda adivinarlos…  ;-)  Pido disculpas por extenderme tanto en lo expuesto, pero tenía ganas de compartirlo.

Y por último,  ¿es que nadie se ha fijado en mi “new look”= nueva imagen de avatar?

Saludos.

Hola Enrique. No creas, yo también tengo ganas de saber cómo es esa bodega por dentro. Descubrirla y descubrir su entorno. Aunque puedo imaginarlo. Algún día iré y la buscaré. Pediré permiso y, si me lo otorgan, penetraré a través de los portones. Esto será de verdad ¿eh?. No sabes bien lo que me costó que apareciera el gato... je, je. Desde un teatrillo improvisado hasta captar la atención de Paula, que no se apartaba del frente de la pintura. Difícil de convencer...ya que por entre los portones era por dónde "tenía" que salir, según sus expectativas.
Enrique, no me dedico  a la pintura de manera profesional. Decirte que soy una aprendiz. Cómo lo soy también en el mundo de la informática. Una aprendiz de todo lo que me motiva y me gusta. Ya me hubiera  encantado a mí haber vivido en la época del Renacimiento y sobre todo haber coincidido con Leonardo da Vinci... por aquello de los inventos, de la filosofía, el humanismo, la pintura, la arquitectura, la botánica... todo un compendio de saberes.
Te agradezco esas buenas palabras que has tenido con respecto a lo publicado. Lo mejor es cuando uno siente que uno debe hacer lo que le sale de dentro, de una manera positiva. Y así es cómo uno se "con-mueve". O sea, uno se mueve con la pintura, con la escritura, con un artículo que alguien publica y que le llega a uno y lo hace reflexionar, con ayudas recibidas desde una web para solucionar dudas... en fin una serie de cosas que están ahí para recoger.
Y si, a Paula le costó un poco entender que al final el gato "decidió" otra cosa... pero eso, Enrique, te lo cuento en otra historia.  Encantada de que te haya gustado. Saludos.

¡Aja!, ya está aquí la receta. No parece difícil y el truco está en no perder de vista la masa mientras está al fuego. Me pregunto si servirá también un molde de los que tienen un agujero en el centro. ¿Y qué molde será mejor los de metal o unos que hay de silicona?. Bueno todo será cuestión de probar. Error-ensayo/ Ensayo-error.  Muchas gracias por traérnosla. Lo intentaremos no dejando pasar mucho tiempo. Y desde luego con los ingredientes que lleva hay que ir comiendo poco a poco. Yo diría "a lasquitas".El de la foto está increíble...
Saludos y buen apetito.